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quinta-feira, 30 de agosto de 2012

Prova do 2º Ano da E.E.F.M Profª Maria Júlia Fialho - Revolução Francesa


1º - A Revolução Francesa que durou dez anos de 1789 – 1799 no processo revolucionário na França, tinha como objetivo a luta por direitos de igualdade social. Essa revolução foi fundamental para a consolidação dos Direitos Humanos. De acordo com livro qual o significado da palavra Revolução, marque a opção correta:

A)           Assembleias que reuniam representantes dos tres estados ou ordens da sociedade francesa.
B)           Antiga fortaleza medieval que, durante o antigo regime, funcionava como prisão.
C)           Órgão executivo do governo revolucionário, o Comitê de Salvação Pública foi criado para proteger a Revolução.
D)           Palavra originária da astronomia, indica o movimento dos planetas em órbitas circulares. No século XVII a palavra foi utilizada para se referir a acontecimentos politicos.
E)           Membros do antigo terceiro estado constituidos por operários, artesãos, desempregados e pessoas pobres em geral.

2º Em agosto de 1792, os sans-culottes, armados, tomaram o Palácio das Tulherias, residência da familia real. O rei foi destituido e encarcerado pela Assembleia até ser julgado. Em setembro, a república foi proclamada e uma nova assembleia foi eleita: a Convenção Nacional. Quem são os  sans-culottes. Marque a opção correta:   

 A ) São os Nobres da monarquia absolutismo;
B ) São os representantes dos Estados Gerais;
C ) São os representantes dos clubes Girondinos e Jacobinos;
D ) São membros do Comitê de Salvação Pública.
E ) Membros do terceiro estado constituidos por operários, artesãos, desempregados e pessoas pobres em geral.


3º Durante a Revolução Francesa, o tesouro francês encontrava-se esgotado. Era uma manifestação de uma profunda Crise Finaceira. Um acontecimento agravou ainda mais essa crise, acontecimento esse que motivada pela disputa entre francese e britânicos pelo território de Ohio, na América do Norte, geraram diversas despesas. Qual o nome de acontecimento.

A ) Independencia das Trezes Colonias;
B ) O Grande Medo;
C ) Guerra da cabanagem;
D ) Ascensão do Império Napoleônico,
E ) A Guerra dos Sete Anos.  

4º O que era o Terceiro Estado e quais suas reivindicações durante a Revolução Francesa?

A)   Indicavam a Nobreza e o Clero que pertenciam ao grupo que desfrutavam de prinvilégios juridicos e politicos.
B)   Era somente a Nobreza que pertercia ao Terceiro Estado e reividicavam mais impostos.
C)   Era o Clero que pertecia ao Terceiro Estado e reividicam cargos mais elevados na burocracia estatal.
D)   Indicavam ás pessoas que não pertenciam ao clero nem á nobreza (camponeses e artesões) e eles reividicavam pois pagavam taxas de impostos e sustentavam o Primeiro e o Segundo Estado.
E)   Nenhuma das resposta acima.

 5º Na Revolução Francesa, foi uma das principais reivindicações do Terceiro Estado:

A)           A manutenção da divisão da sociedade em classes rigidamente definidas;
B)           A concessão de poderes politicos para a nobreza, preservando a riqueza dessa classe social;
C)           A abolição dos privilégios da nobreza e instauração da igualdade civil;
D)           A união de poderes entre igreja e estado, com fortalecimento do Clero;
E)           O impedimento do acesso dos burgueses às funções politicas do Estado.

"Como o pão alimenta o estômago, assim o estudo alimenta a mente." (Werner)